lunes, 11 de abril de 2011
viernes, 8 de abril de 2011
Cuentos que nos contaban
Mucha gente de pequeña me contaba cuentos, sobre todo mi madre, a la que yo llamaba siempre "mami". Me contaba muchas historias, la que más me gustaba era la historia del hombre del pimiento. Me daba mucho miedo; me lo contaba cuando no quería comer y entonces sí comía. La historia del hombre del pimiento trataba de un hombre que era muy feo, tenía la nariz de pimiento y cogía a los niños que no querían comer y los asustaba por su nariz grande y roja como un pimiento y esto hacía que yo me comiera todo y mi madre se ponía muy contenta por haber conseguido su objetivo: ¡el plato vacío!
Laura, 2º C
Mi madre cuando yo era pequeña y me iba acostar me contaba cuentos de princesas y caballeros. El primer cuanto fue uno que le contaba su madre cuando era pequeña. Trataba de una niña que no tenía madre , el padre se iba y la dejaba sola. Un día la niña se levantó y vio que su padre no estaba , la niña tenía hambre y salía a buscar comida . Por allí pasaba un hermoso carro de caballos, en él viajaba la reina de un castillo enorme , con sus servidores . La reina vio a la niña y la montó en el carro con ella. La reina era muy amable y bondadosa con la niña, la trataba como si fuera su hija . La niña se olvidó del padre y no le volvió a ver jamás .La reina tenía mucha gente conocida y encontró un principe para la niña, que que tenía entonces 19 años , se casó con él , y se fueron a vivir juntos a un palacio que la reina mandó hacer para ellos . La niña siempre estuvo agradecida con ella. Denís Arias Rodríguez ,2ºC
jueves, 7 de abril de 2011
domingo, 3 de abril de 2011
Preparamos la ruta a Zalamea de la Serena
sábado, 26 de marzo de 2011
A mis alumnos de 4º A. Inmaculada Recio, tutora de 4ºA
Después de leer la emotiva carta que Ruth ha escrito en el blog, he sentido la necesidad de dirigirme también a vosotros. Es verdad que llevamos cuatro años juntos, viéndonos todos los días, pero nuestro quehacer docente y los horarios lectivos nos nos permiten siempre sincerarnos y transmitir todo lo que deseamos. En primer lugar me gustaría comentaros los rápido que han pasado estos años y lo mayores que os habéis hecho en tan poco tiempo. Os recuerdo en vuestra clase de 1ºA, charlatanes, inquietos, alegres y con muchas ganas de aprender. Entonces era Alex nuestro lector y siempre iba contento a vuestras clases. En aquella época no teníais sentido del ridículo y no os importaba disfrazaros en clase ( trick or treat? ), representar papeles imaginarios, salir voluntarios... Seguisteis siendo charlatanes en 2º y 3º, pero continuabais con vuestro entusiasmo e interés. Tuvisteis otros lectores: Oliver, Nicole y os ibais haciendo mayores y , como sin quererlo, de repente ya estáis en 4º, dándole vueltas a qué asignaturas cogeréis en Bachillerato. A lo largo de estos años habéis hecho cantidad de cosas: asignaturas en inglés y en español trabajos, projects, artículos para la revista del centro, excursiones, intercambios, cosas que llenarán vuestra tarjeta de presentación académica. Pero también habéis aprendido otras cosas no menos importantes como: saber pensar, ser autónomos, ser responsables, ser solidarios, saber convivir, saber ceder, conocer y tener la mente abierta a otras culturas y formas de ver la vida, tener confianza en vosotros mismos, y todo ello formará parte de vuestra tarjeta de presentación personal. Creo que los profesores que os hemos acompañado en esta andadura hemos puesto nuestro granito de arena en esa labor y me encanta que haya alumnos como Ruth que lo sepan agradecer abierta y públicamente. Y también sé que , detrás de sus palabras, está la opinión generalizada del grupo porque, como ella dice, siempre habéis sido una “piña”. Hoy en día la figura del profesor está muy vilipendiada, recibimos críticas de todos los frentes y nuestra tarea se nos hace “cuesta arriba” con más frecuencia de la que deseáramos. Por eso, cuando nos encontramos con grupos de alumnos como vosotros, nos sentimos realizados. Sentimos que nuestro esfuerzo merece la pena. Nosotros también hemos aprendido de vosotros muchas cosas, nos habéis motivado para prepararnos mejor, para hacer nuestras clases más interesantes, para mejorar nuestros conocimientos y nuestras prácticas docentes y , lo más importante, nos habéis transmitido ilusión, ilusión por la enseñanza, ilusión por llegar al instituto y trabajar con vosotros, ilusión por ver cómo vais madurando con nuestra ayuda. Como bien dice Ruth, la vida está llena de despedidas y saludos y “madurar” significa aceptar todo ello de manera natural y positiva. Terminaremos este curso y comenzaremos otro nuevo y conoceremos a otras personas que seguirán llenando nuestra vida y aprenderemos nuevas cosas y seremos fuertes si seguimos manteniendo esa ilusión. La misma ilusión que han tenido vuestros padres, que han sido colaboradores activos a lo largo de estos cuatro años y a los que , desde aquí , quiero agradecerles su apoyo. Y me despido de vosotros pero, para no perder la costumbre, lo haré en inglés. “Life is too short to wake up in the morning with regrets, so love the people who treat you well, forget about the ones who don't, and believe that everything happens for a reason. If you get a chance, take it. If it changes your life, let it. Nobody said life would be easy, they just promised it would be worth it ! “ Un abrazo muy fuerte para Cristina, Clara, Mª Cruz, Miriam A. , Miriam P. , Regina, Ruth, Irene, María P. , Sara , María G. , Rubén, Pablo, Carlos B. , Alberto, Sergio, Ricardo , Carlos T. y para Álvaro, Paula, Elena y Adrián que también formaron parte de este proyecto. Vuestra tutora
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